20 минНа связи, но в одиночестве? | Шерри Тёркл
Сформулируйте разницу между настоящей связью и иллюзией компании, которую описывает Тёркл, и примените её к привычке чата с ИИ.
НачинающийСмысл, этика и агентность
Как ИИ может спасти (а не разрушить) образование | Сал Хан | TED
TED. Основатель Khan Academy выступает за сократический ИИ‑тьюторинг, сохраняющий усилие, а не выдачу ответов — прямо задаёт рамку подхода статьи к промптам.
Заметка AI Expert
Выступление TED основателя Khan Academy/Khanmigo; конкретные функции продукта могут меняться, но педагогический аргумент устойчив.
Что вынести из этого видео
Напишите один промпт режима наставника, который просит ИИ вести вопросами, а не давать ответ напрямую.
Что посмотреть или знать заранее
Предварительные знания не нужны; достаточно интереса к спокойному и критичному использованию ИИ.
Последняя проверка: 30 июл. 2026 г.
Смотреть дальше
Продолжайте тот же учебный путь со следующими связанными видео.
20 мин
57 минДруг или враг? Жить и учиться с искусственным интеллектом
Назовите два конкретных риска приложений‑ИИ‑компаньонов для детей, о которых говорила панель.
Новичок в ИИРодительство и образование
15 минGriefbots предлагают ИИ‑связь с умершими близкими
Назовите один риск или опасение из выпуска о чат‑ботах ИИ, симулирующих умершего близкого, — не воспринимая подкаст как клинические рекомендации по переживанию горя.
НачинающийСмысл, этика и агентность